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고교학점제 게시판

아이들이미지

목적

  • 가. 2025학년도 고등학교 고교학점제 전면 시행에 따른 원활하고 효과적인 운영을 위한 계획 수립
  • 나. 학생의 과목 선택권 보장 및 학생 맞춤형 교육 실현 (중심교과: 진로와 직업)
  • 다. 모든 학생에 대한 최소 성취 수준(책임교육) 보장
  • 라. 학생 주도적 학습으로 미래 사회에 필요한 핵심역량 강화
  • 마. 교육과정 다양화와 진로-학업 설계 안내를 통한 진로 설정 및 개척

방 향

  • 특수학교 고교학점제 기반의 학생 선택형 교육과정 운영 및 진로-설계 지원 강화로 모든 학생을 위한 맞춤 교육 실현
  • 학생 중심 선택형 교육과정 운영을 통한 개별화된 학습 경로 제공
  • 최소 성취수준 제공으로 특수학교의 책임 교육 실현
  • 학생 소질과 진로를 반영하여 고등학교 3학년간의 학업 계획을 설계한다.
  • 2025 고등학교 진로와 직업 교과 관련 ‘학교 교육과정 편성’에 따른다.
  • ‘기본교육과정’에 따른 평가방법을 고려하여 최소성취수준에 따른 이수기준(2025 본교 학교교육과정)을 적용한다.

현 황

고1학년고2학년고3학년
학급수 (인원)2 (11)2 (13)2 (13)
적용교육과정2022 개정2015 개정 특수교육 교육과정
선택교과특수교육 전문교과전문교과 Ⅲ
학점계획(주)진로와직업: 4학점 선 택: 3학점무학년제 선택 심화반 편성(4과 운영) 진로와직업: 4학점, 선택: 3학점
선택과목기초작업기술 Ⅰ 직업준비외식서비스과대인서비스과직업 현장실습과사무지원과
4개 교과 중 택1 하며, 2년 동안 동일과목 재수강 불가

참고

선택교과 선 정 및 수강신청 최종배치 관 련-기본교육과정을 적용하는 본교의 경우, ‘진로와 직업’중심 운영 시, 선택교과는 특수교육전문교과 (고1학년), 전문교과Ш(고2,3학년)에서 선택
-선택과목: 직업준비, 기초작업기술1, 기초작업기술2, 안정된직업생활, 농생명, 사무 지원, 대인서비스, 외식서비스, 직업 현장 실습, 사회 적응
-선택과목 선정 기준: 학교 졸업 후 최근 진로 현황 동향(전공과, 직업재활시설, 평생교육시설, 표준작업장 취업, 대학 순)과 학생 흥미, 학교 여건 등을 고려하여 맞춤형직업교육이 될 수 있도록 교과목선정(*2024.12월말: 학부모 설문조사)
-수강신청 및 최종배치: 2025. 1월 중
-관련 운영 안 ‘학운위’ 심의: 2025. 2월